SLUČAJ profesora koji se fizički obračunao s učenicima koji su ga pod satom gađali kredom jučer je zaokupio pažnju hrvatske javnosti. Zanimljivo je da nezanemariv dio javnosti podržava profesorov obračun s učenicima koji su krajnje neprimjereno ometali nastavu, a mi smo tim povodom popričali i s našim uglednim stručnjakom u polju obrazovanja Borisom Jokićem.
Učenici: Do napada je došlo jer su pričali pod satom
Podsjetimo, prekjučer se u Tehničkoj školi u Čakovcu dogodio incident koji je kulminirao fizičkim obračunom profesora Franje Dragičevića s dvojicom 16-godišnjih učenika.
Sami učenici i profesor, što i nije neočekivano, pričaju različite verzije istog događaja. Prema verziji učenika, profesor je odlučio izbaciti učenike iz razreda jer su pričali pod satom, a onda ih je fizički napao i jednog je učenika udarao u glavu.
Profesor: Gađali su me kredom, sram me, ali napravio bih to opet da moram
Profesor Dragičević kaže da do sukoba nije došlo jer su učenici pričali pod satom, nego jer su ga gađali kredom dok je bio okrenut leđima.
"Ja sam odreagirao na način, kad sam ustanovio koji je učenik to napravio, da sam ga gurnuo nogom, nisam ga ozlijedio. Onda sam ga u kabinetu, nisam ga mlatio, ali sam gurnuo, isto tako drugog učenika. On je pljunuo na stol učenika pa sam prema obojici primijenio isti tretman", ispričao je Dragičević, kojemu je do mirovine ostala još godina dana.
Prema riječima profesora Dragičevića, taj razred je inače u cijeloj školi poznat kao problematičan, a on ih je pokušavao smiriti razgovorom i drugim pedagoškim metodama, ali je prekjučer, nakon što su ga gađali kredom, izgubio kontrolu.
"Ja sam to napravio i da bih morao, opet bih napravio, sram me da sam morao. Mene ne štiti sustav, mene ne štiti uprava škole, ravnatelji su ok, ali sustav nastavnike ne štiti", tvrdi Dragičević.
Ravnatelj osuđuje profesora, ali i provokacije učenika
O incidentu se oglasio i ravnatelj Tehničke škole Dražen Blažeka, koji je osudio nasilnu reakciju profesora, ali i provokaciju učenika koja je dovela do nje. Dodao je i da učenici već dulje provociraju profesora.
''Incident se dogodio. Bila je neprimjerena provokacija učenika, ali i reakcija profesora je bila neprimjerena. Danas smo razgovarali s roditeljima. Najoštrije osuđujemo provokacije učenika koje su trajale duže vrijeme i najoštrije osuđujemo napad profesora", rekao je Blažeka.
Ravnatelja smo pitali može li se fizički obračun profesora s učenicima pravdati provokacijama učenika.
"Provocirali su ga i čovjek je reagirao kako nije smio. Još utvrđujemo je li se radilo o odgurivanju ili udaranju", rekao je ravnatelj Blažeka za Index.
Burne reakcije javnosti, hrpa ljudi podržava profesora
Kao što smo već napomenuli na početku, ovaj incident izazvao je burne reakcije javnosti po društvenim mrežama. Iako nema sumnje da je fizički obračun s učenicima apsolutno neprimjeren i da za njega nema opravdanja, mnogi na društvenim mrežama izražavaju podršku profesoru.
Primjera radi, na Indexovom Facebooku jedna je čitateljica napisala: "Podržavam profesora jer ovo kaj si naša balavurdija neodgojena od strane roditelja dopušta je preprestrašno!!! Pa kome pravo kome krivo, ali roditeljski odgoj očito više ne postoji, na žalost!", na što je dobila više od 1400 lajkova.
I brojni drugi komentatori ostavljaju poruke podrške profesoru. "Podrška profesoru jer mi smo prema svojim profesorima imali poštovanje a ovi danas ne poštuju sami sebe pa ni one oko sebe", napisala je jedna gospođa, čiji komentar je lajkalo više od 100 ljudi.
Gotovo 600 ljudi lajkalo je i komentar sljedećeg sadržaja: "Potpuna podrška profesoru. Nije čovjek bez veze pukao. Kladim se da ga ovi mangupi od 16 godina, koji misle da su Bogom dani, već duže vrijeme provociraju. Uopće me ne bi čudilo i da su ga pitali 'Znaš ti tko sam ja?' Generacija debila koja ne poštuje nikoga i ništa. Tatini sinovi, a tata neobrazovana seljačina i imamo to što imamo."
Boris Jokić: Agresivnih ispada u hrvatskom obrazovanju je bilo i bit će ih sve više
Index je tim povodom popričao s Borisom Jokićem, uglednim stručnjakom u polju obrazovanja.
"Svako nasilje, a posebice ono u školi, zaslužuje najoštriju osudu. Za udarce i vrijeđanje u školi, bez obzira dolazi li od učenika, roditelja ili odgojno-obrazovnih radnika nikada ne bi trebalo biti opravdanja", rezolutan je bio Jokić na početku.
"Hrvatske škole sve više postaju vrlo nesigurna mjesta za učenike, ali i odgojno-obrazovne radnike. Posljedice takvog stanja su vrlo ozbiljne i uključuju nemogućnost učenja, trajno zaostajanje, nezadovoljstvo, fizičke i psihičke ožiljke svih uključenih u obrazovanje", upozorava Jokić.
"Birokratizirani sustav ne služi ni žrtvama ni počiniteljima agresivnih djela"
"Sustav pedagoških mjera u našem je obrazovanju izrazito zastario i neučinkovit. Taj birokratizirani sustav ne služi niti žrtvama ni počiniteljima agresivnih djela, ni školama niti roditeljima. Taj alibi sustav postoji kako bi se pokazalo da se nešto poduzima bez posebne želje da se pokuša suočiti s vrlo složenim uzrocima nasilja i drugih nepoželjnih djelatnosti", ustvrdio je Jokić u razgovoru za Index.
"Ministarstvu obrazovanja, bez obzira tko bio na njegovom čelu, nikada nije bilo stalo da se promoviraju učinkoviti sustavi prevencije nepoželjnih djelovanja u školama, da se intenzivno radi sa školama i učiteljima kako bi imali znanja i vještine raditi u takvim okruženjima, nikada im nije bilo stalo da se dođe do onih obitelji u kojima je potrebno odgojno-obrazovno djelovati i na roditelje, nikada im nije bilo stalo raditi s razredima koji žive u okruženjima gdje je nasilje svakodnevica", smatra Jokić.
"Još 2009. godine Ministarstvo obrazovanja je naručilo studiju i novi model kažnjavanja i nagrađivanja u hrvatskim školama. Na korist svih bi bilo da, umjesto punih usta brige o djeci i školama, pitaju koalicijske partnere iz HDZ-a u kojoj se ladici taj model plaćen novcem poreznih obveznika nalazi. Isto mogu pitati i bivše kolege iz SDP-a. Toliko o njihovoj brizi", rekao nam je Jokić.
"Škole, učenici i roditelji prepušteni su sebi. Nekad to završi zlatnom medaljom, a nekad šamarom"
"Ove stvari hrvatske ministrice i ministre obrazovanja ne zanimaju jer su složene, teške i neizvjesne, znatno složenije od kupovine zastarjelih tableta bez osnovne opreme. Agresivnih ispada u hrvatskom obrazovanju je bilo i bit će ih sve više. Osnovni je razlog za to je što se hrvatskim sustavom odgoja i obrazovanja trenutno ne upravlja ni po jednoj osnovi. Jedino čime se upravlja su javne slike političara, a škole, učenici i roditelji ostaju prepušteni sebi. Nekada to završi zlatnom medaljom na Matematičkoj olimpijadi, a nekada šamarom ili kamenom u glavu", zaključuje Jokić.
Što vi mislite? Recite nam u anketi!